DERS KİTABI CEVAPLARI TÜRKÇE

8.SINIF TÜRKÇE MEB YAYINLARI DERS KİTABI CEVAPLARI 1.ÜNİTE

8.SINIF TÜRKÇE MEB YAYINLARI DERS KİTABI 1.ÜNİTE CEVAPLARI 

 

Sevgili Öğrenciler 2021-2022 8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı 1.ünite sayfa 12-43 cevaplarını sitemizde bulabilirsiniz.

Türkçe ders kitabı cevaplarını hazırlamamızda ki amaç sizlerin derslerinde daha başarılı olmasını sağlamaktır. Size tavsiyemiz ise ders kitabı cevaplarını yaparken öncelikle kendiniz çözmeniz yapamadığınız veya eksik kalan noktaları tamamlamanız amacıyla hazırlanmıştır.

2021 Türkçe ders kitabı  cevapları yeni müfredata uygun bir şekilde alanında uzman kişilerin desteğiyle hazırlanmıştır.

Cevabınız Burda ailesi olarak eğitim öğretim hayatınızda başarılar dileriz.

 

8.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 1.Ünite Cevapları 2021-2022 (Sayfa 12-13-14-15-16-17-18-19-20-24-25-26-27-28-29-30-31-32-33-34-35-36-37-38-39-40-41-42-43)

 

1.TEMA: ERDEMLER

 

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12 Cevapları 

Hazırlık Çalışmaları

1.’İyimser insan her felakette bir fırsat, kötümser insan da her fırsatta bir görür.’ düşüncesine katılıyor musunuz? Neden?

Cevap:

Evet katılıyorum çünkü iyimser insanlar sorunları düşünerek çözer, değerlendirir. Çözüm sürecinde yaşadığı her şey iyimser insan için tecrübedir. Kötümser olanlar ise çözüm odaklıdır bu yüzden olayları değerlendirmeden direk en kötü sonuca odaklanırlar.

2.İyimserlik ve kötümserlik kavramlarıyla ilgili ne düşünüyorsunuz? Açıklayınız.

Cevap:

İyimserlik, her olaya iyi yönünden bakmaktır. Olayların sonuçlarıyla mutlu olmayı bilendir iyimserler. Kötümserlik ise olan bütün olaylardan kötü sonuç çıkarmaktır. Yaşanan her şeyin kötü sonuçlanacağını düşünmektir. İyimser insanlar sonuçlarla tatmin olabilir, kötümserler ise sonuçlardan asla tatmin duygusu yaşayamazlar. 

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 14 Cevapları 

1.Etkinlik

Metinde geçen anlamını bilmediğiniz sözcükleri yazınız. Bu sözcüklerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahmininizi sözcüklerin sözcük anlamını ile karşılaştırınız.

2.Etkinlik

Aşağıdaki deyimlerin anlamlarını bulunuz. Deyimleri birer cümlede kullanınız.

 

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 15 Cevapları 

3.Etkinlik

‘İyimserlik ve Kötümserlik Üzerine’ metninden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

4.Etkinlik 

a) Aşağıda ‘‘İyimserlik ve Kötümserlik Üzerine’’ metninin türü ile ilgili bilgiler verilmiştir. Bilgilerden
metne uygun olanların başına ‘‘D’’, metne uygun olmayanların başına ‘‘Y’’ yazınız.

b) Okuduğunuz metnin türü.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 16 Cevapları 

5.Etkinlik

Okuduğunuz metnin konusunu, ana fikrini ve yardımcı fikirlerini yazınız.

6.Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerden öznel olanların ‘Ö’, nesnel olanların sonuna ‘N’ yazınız.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları 

8.Etkinlik

a) Aşağıdaki koyu yazıları sözcükleri inceleyiniz. Bu sözcükler isim midir, fiil midir? Açıklayınız.

b) b) Aşağıdaki cümlelerde fiil kökünden türediği hâlde fiil özelliği taşımayan sözcüklerin altlarını çiziniz.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 19 Cevapları 

9.Etkinlik

Sevgi sözcüğünün size çağrıştırdığı kavramları yazınız. Bu kavramlardan birini seçerek bilgilendirici bir metin yazınız. Aşağıdaki yazı taslağını doldurup yazınıza uygun bir başlık koymayı unutmayınız.

Yazdığınız metni yazım ve noktalama kuralları yönünden gözden geçiriniz.

Kaşağı Metni Cevapları

Hazırlık Çalışmaları

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 20 Cevapları  

1.Hangi hayvanın bakımını üstlenmek isterdiniz? neden?

Cevap:

Bir kuş sahibi olmak isterdim. Hem konuşabilme yetenekleri var hem de çok sevimliler bence. Bir muhabbet kuşu ile zaman geçirmenin eğlenceli olacağını düşünüyorum.

2.’Dürüst olduğun için kaybedilirsin ama yalan söyleyip utanmaktan iyidir’ Charles Bukowski (Çarlz Bukovski) sözünden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız.

Cevap: 

İstediğimiz her şeyin olması bazen dürüst olarak olmaz. Ancak istediğimizi elde edeceğiz diye yalan söyleyerek başkalarının önünde küçük düşmemeliyiz. İstediklerimiz olsun diye yalan söyleyip utanmamalıyız.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları 

1.Etkinlik

Anlamları verilen sözcükleri bularak numaralandırılmış yerlere yazınız.

2.Etkinlik

‘Kaşağı’ metninden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

1. Hasan ve ağabeyi neler yapmaktan hoşlanmaktadır?

2. Hasan’ın ağabeyi, çok keskin ve sivri dişli kaşağıyı düzeltmek için ne yapmıştır?

3. Ağabeyi Hasan’a nasıl bir suç atmıştır? Ağabeyinin davranışını doğru buluyor musunuz?

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 24 Cevapları  

3.Etkinlik

Okuduğunuz metindeki hikaye unsurlarını belirleyiniz.

4. Hasan’ın ağabeyi neyi itiraf etmek istemiştir? Bunu hangi duygu ağır bastığı için yapmış olabilir?

5. Hasan, hangi hastalığa yakalanmıştır? Yakalandığı hastalıktan kurtulabiliyor mu?

6. Metnin ana fikrini yazınız

7. Ana fikre uygun bir atasözü yazınız.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 25 Cevapları

4.Etkinlik

Öğretmeninizin izleteceği ‘Kaşağı’ adlı tiyatro ile okuduğunuz metni ( kahramanlar, mekan, zaman, olay örgüsü yönünden) karşılaştırınız.

5.Etkinlik

Cümlelerdeki anlam ilişkilerine göre boşluklara uygun harfleri yerleştiriniz.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 26 Cevapları 

6.Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerde geçen isim-fiilleri (mastarları) bulunuz. İsim-fiillerin aldığı eki örnekteki gibi gösteriniz.

7.Etkinlik

Ömer Seyfettin’e ait kitapların kapakların inceleyiniz. Ömer Seyfettin’in okuduğunuz bir hikayesini arkadaşlarınıza anlatınız.

 

Sayfa 27’de bulunan hikayeyi kendiniz yazmalısınız.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları 

 

1.Karşımızdaki kişilerle sorun yaşamamak için nasıl davranmalıyız?

Kibar, anlayışlı, hoşgörülü ve dürüst davranmalıyız.

2.’Doğa, insan için yaratılmıştır. Doğa insanın varlığı ile güzelleşir, canlanır, anlam kazanır.’ görüşüne katılıyor musunuz? Anlatınız.

Kısmen katılıyorum. Evet doğa insan için var ancak insanda doğa için vardır. Doğayı canlı tutmak bizim görevimizken, insanlar olarak doğayı kirletip kötü bir noktaya getiriyoruz.-

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları 

1.Etkinlik

Şiirde geçen anlamını bilmediğiniz sözcükleri yazınız. Bu sözcüklerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahmininizi sözcüklerin sözlük anlamı ile karşılaştırınız. 

2.Etkinlik

‘İnsanla Güzel’ şiirinden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız. 

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları

3.Etkinlik

‘İnsanla Güzel’ şiirinin konusunu ve ana duygusunu yazınız.

4.Etkinlik

Şiirde geçen söz sanatlarının geçtiği dizeleri bularak noktalı yerlere yazınız.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları  

5.Etkinlik

Dizelerdeki söz sanatlarını karşılarına yazınız.

6.Etkinlik

Aşağıdaki metinde geçen sıfat-fiilleri (ortaçları) bulunuz. Sıfat fiilin aldığı eki örnekteki gibi gösteriniz.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları 

7.Etkinlik

‘Kurabiye Hırsızı’ metninden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

1. “Kurabiye Hırsızı” metninde yaşanan sorun nedir? Yazınız.

2. Siz olsaydınız bu soruna nasıl bir çözüm yolu bulurdunuz? Yazınız.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları

ERDEMLER TEMASI

KEDİ İLE FARE METNİ CEVAPLARI

Hazırlık Çalışmaları

1.Dostlarınızın hangi özelliklere sahip olmalarını istersiniz?

Dostlarımın bana karşı dürüst ve zor anlarımda yanımda olmalarını isterim.

2.Zor durumda kalan birine yardım ettiniz mi ? Anlatınız.

Yürümekte zorlanan yaşlı bir amcanın elindekini aldım ve  merdivenlerden çıkmasına yardım ettim.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 35 Cevapları 

1.ETKİNLİK

Anlamı verilen sözcük ve sözcük gruplarını bulunuz. Boşluklara uygun harfleri yerleştiriniz. Bu sözcük ve sözcük gruplarını anlamlarına uygun cümlede kullanınız?

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları 

2.ETKİNLİK

“Kedi ile Fare” metninden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

1.Dinlediğiniz metinde kedinin başına nasıl bir olay gelmiştir? Açıklayınız.

Avcılar kedinin yuvasının olduğu bölgeye tuzak kurmuştur. Kedi Rumi ise avcıların kurmuş olduğu tuzağa düşmüştür, fare Feridun ise kedi Rumi’den korktuğu için yiyeceği korkarak arıyordu. Fare kedi Rumi’nin tuzağa düştüğünü gördüğünde ise sevinmiştir.

2.Fare, içinde bulunduğu sıkıntılı duruma nasıl bir çözüm bulmuştur? Farenin bu tavrına örnek bir atasözü söyleyiniz?

Fare kedi ile anlaşarak bir çözüm yolu bulmuş olup bu konuya uygun atasözü ise “Düşmanımın düşmanı benim dostumdur.”

3.Çarçabuk dostluklar güven telkin etmez sözünden ne anlıyorsunuz? Siz bu görüşü katılıyormusunuz?

Evet katılıyorum çünkü dostluklar hemen oluşmaz iyi ve kötü anlarında yanında olmalı zorluklarla birlikte başa çıkıldığı zaman dostluklar yavaş yavaş oluşur.

4.Sizce fare ve kedi, toplumdaki hangi kişilik özelliklere sahip insanları temsil etmektedir?

Toplumda birbirini sevmeyen, geçinemeyen iki kişinin sahte dostluklarını temsil etmektedir.

5.Dinlediğiniz metinde olay nasıl sonuçlanmıştır?Bu sonuç hakkında ne düşünüyorsunuz?

Fare ve avcılar tarafından kurulan tuzak iplerini kemirerek avcıların elinden kurtarmıştır.Kedi ise fareye teşekkür ederek onu dost olarak kabul eder.

3.ETKİNLİK

“Kedi ile Fare” metninin konusu ve ana fikrini bulunuz.

Konusu: Birbirine ihtiyaç duyan iki düşmanın sahte dostluğu

Ana Fikri: Zor durumda kurulan dostluklar güven vermez.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları 

5.ETKİNLİK

Aşağıda La Fontaine’nin “Aslan ile Fare” fablının farklı çevirileri verilmiştir. Metinleri okuyunuz. Okuduğunuz iki farklı çeviriyi karşılaştırınız.

Orhan Veli şiir şeklinde çevirmiştir, Ekrem Aytar ise düz yazı şeklinde çevirmiştir. İki çeviride de aynı konu içerik olduğu için yer ve zaman aynıdır.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 42 Cevapları  

1.TEMA SONU DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI

1.Çocuk , kompozisyonunda neyi anlatıyor?

At çiftliğine sahip olmak istediğini anlatıyor.

2.Öğretmeni çocuğun yazdığı kompozisyon hakkında ne düşünüyor.

Öğretmen çocuğun yazmış olduğu kompozisyonu hayal olarak görüyor ve gerçekleşmesinin imkansız olduğunu söylüyor.

3.Öğretmenin yapmış olduğu davranışı nasıl değerlendiriyorsunuz.Siz çocuğun yerinde olsanız nasıl davranırdınız?

Kesinlikle yanlış yapmıştır çünkü , herkesin düşüncesine saygı duyup hevesini kırmadan onun hayalini gerçekleştirmesi için destekte bulunması gerekirdi.

4.Okuduğunuz metnin ana fikri nedir?

Hayallerimizin peşinde önünde çıkan bütün engellere rağmen sonuna kadar  vazgeçmemeliyiz.

8.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 43 Cevapları 

5. Aşağıdaki dizelerde hangi söz sanatlarının kullanıldığını uygun boşluğa yazınız.

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde uçmak sözcüğü “Uçuç böceği biraz havalanıp bir başka çiçeğe kadar uçtu.” cümlesindeki anlamıyla kullanılmıştır?

7. Aşağıdaki cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır?

8. Aşağıdakilerin hangisinde isim-fiil kullanılmıştır?

9. Aşağıdaki dizelerin hangisinde fiilimsiye yer verilmiştir?

2021-2022 8.SINIF TÜM DERS KİTABI CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZ.

2021-2022 8.SINIF MEB YAYINLARI TÜRKÇE DERS KİTABI DİĞER SAYFA CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZ.

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir